2026年1月5日，贵州民族大学法学院“守护明天始于心，法治护航践于行”法治宣讲团乘势而上，依据精心规划的课程体系，为盘州市阳光学校学生带来了一场集法治知识、德育引导、互动体验与心灵疏导于一体的多元盛宴。从专业法律讲解到励志人生指引，从趣味游戏互动到情感共鸣分享，层层递进的课程设计，持续为“迷途”少年播撒法治种子，点亮成长希望。

一、升旗寄情明志：法治护航启新程

在讲授法治课前，学校举行庄严升旗仪式，贵州民族大学法学院法治宣讲团全体成员与师生一同参与，列队肃立，共沐晨光。五星红旗冉冉升起，嘹亮的国歌回荡在校园上空，全体人员神情肃穆、行注目礼。学生代表在国旗下反思过往、许下新年承诺，决心学法向善、重塑自我。校长寄语鼓劲，强调法治对人生的指引作用，鼓励同学们坚守法治底线、书写青春新篇章。

活动现场（一）

二、法治知识精讲：筑牢法治认知根基

在刑法及关联知识讲解方面，李小会通过系列典型案例深度解读，帮助同学们明晰行为边界与责任划分；郭加微则聚焦基础概念搭建刑法知识框架，赵琳同步解读常见犯罪量刑规则，三者层层递进，引导同学们摒弃冲动情绪、树立法律敬畏之心。与此同时，民事法律权益守护课程同步开展，付安熙、陈庚、王肃分别围绕民法典侵权编、人格权编、物权编展开授课，结合校园纠纷、网络侵权、财产归属等高频场景，系统讲解维权方法与权利边界，切实强化同学们的民事权利意识与规则意识。此外，针对程序法与未成年人特殊制度，郭行行重点科普刑事诉讼法核心内容，让同学们清晰掌握自身涉案后的法定权利与程序要求；陈宣儒则结合实践案例，解读未成年人强制措施的适用条件与审批流程，着重强调“教育、感化、挽救”的核心要义，同时衔接心理矫治要点，凸显法律的人文关怀。最后，聂霜围绕治安管理处罚法授课，聚焦打架斗殴、小额盗窃等未成年人常见违法行为，明确认定标准与处罚措施，从源头规避违法风险。

活动现场（二）

三、法心融合课程：以法润心赋能成长

陈雪梅老师带来《情绪可控，青春无“罪”——情绪管理思政课》，将情绪疏导与法治教育深度融合，成为当日授课的重要补充。课堂以沉浸式互动为核心，先通过模拟负面情绪场景，鼓励同学们袒露内心困扰，在共情氛围中引导大家认识到，冲动情绪是诱发违法犯罪行为的重要诱因。随后，结合前文授课中的刑法、治安管理案例，系统讲解情绪识别、合理宣泄、认知重构等调节方法，将法律边界与情绪控制相结合，让同学们明白“管好情绪”是规避违法犯罪、守护自身权益的重要前提。课程尾声的励志视频，更以奋斗故事驱散阴霾，传递“以法为尺、以心为灯”的成长理念，强化法律学习与情绪管理的双重认知。

活动现场（三）

四、趣味法律游戏：欢乐巩固法治知识

趣味法律游戏如期开展，以互动形式巩固当日授课内容，持续延续法治与趣味相融的良好氛围。其中，李小会、聂霜主持“寓听于学法律游戏”，紧扣核心法律知识与情绪管理要点，精心设计“法律知识猜猜乐”等环节，引导同学们在踊跃作答中回顾刑法、治安管理等关键知识点，进一步强化“情绪可控、违法不可为”的认知。同时，王肃、陈庚主持法律术语版“谁是卧底”游戏，选取“正当防卫与紧急避险”“侵权与犯罪”“监护与抚养”等易混淆法律术语作为关键词，让同学们在描述与竞猜的互动过程中，加深对法律术语的区分记忆，同时结合案例回顾权利边界，有效锻炼逻辑思维与语言表达能力。

活动现场（四）

五、情绪绘本共读：以情润心筑牢法治底色

夜幕降临，“情绪绘本共读与分享会”在静谧氛围中展开，作为当日法治与心灵教育的收尾。付安熙、郭加微、张金焱、陈庚四位研究生带领同学们共读经典情绪绘本，结合白天的法律授课案例，引导同学们认识喜悦、愤怒、悲伤、焦虑等不同情绪对行为选择的影响，学会正确表达与疏导方法。分享环节中，在老师鼓励下敞开心扉，同学们讲述过往因情绪失控引发的矛盾与错误，以及对当日法律知识的感悟。同时，结合《未成年人保护法》中对未成年人心理关怀的要求，认真倾听、专业回应，帮助大家释放压力、化解负面情绪。最后，再次强调法律是情绪的“防火墙”，鼓励大家以法治为准则、以平和心态面对生活挑战，接纳自我、向阳成长。

活动现场（五）

次日宣讲活动已落下帷幕。宣讲团始终秉持“德法兼修—知识讲解—互动体验—情感共鸣”的课程理念，以升旗凝聚信念，以分类授课夯实法治基础，将心灵成长课程深度融入法治教育全过程，通过精准化、多样化的教学形式，让法律知识入脑入心，让德育引导触动心灵。接下来的五天，宣讲团还将围绕网络安全、未成年人维权途径等主题，开展模拟法庭、法治情景剧等特色活动，持续用法治力量护航青少年成长，助力每一位“迷途”少年早日找回人生方向，向阳而生。

图文：付安熙、张金焱

一审：陈雪梅

二审：王胜坤

三审：柏云兴